Minggu, 02 September 2012
Atribut Mahasiswa Baru 2012
Susunan Pantia POEMA HIMA PPB 2012 / 2013
Penanggung Jawab : Mohammad Sahal Kotim
Koordinator : Aditya Eko Saputro
Ketua Panitia : Arif Susanto
Wakil Ketua Panitia : Sarif Muslim
Sekretaris : Ulfa Maulida Rahmawati
Bendahara : Eni Setyorini Sie-sie
Minggu, 26 Agustus 2012
PENDEKATAN BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK AVERSION THERAPY DALAM PROSES PENDIDIKAN INFORMAL
Salah satu
pendekatan dalam Bimbingan dan Konseling adalah pendekatan Behavioral.
Pendekatan ini menekankan pada perubahan perilaku yang spesifik. Perilaku
dipandang sebagai respon terhadap stimulasi atau perangsangan eksternal dan
internal. Maka dari itu, pendekatan Behavioral bertujuan untuk mengaitkan
antara stimulus – respon (S-R) sebaik mungkin. Namun, pada perjalananya
perilaku manusia tidak hanya dipengaruhi oleh stimulus (S) saja, perlu adanya reinforcement (penguatan) untuk
mengahasilkan respon (R). Reinforcement
bisa diwujudkan melalui pemberian reward
(hadiah) dan punishment (hukuman).
Salah satu
teknik pendekatan Behavioral adalah Aversion
Therapy. Teknik ini bertujuan untuk menghukum perilaku yang negatif dan
memperkuat perilaku positif. Berkaitan dengan adanya reinforcement (penguatan), teknik ini tidak hanya dapat dilakukan
dalam lingkup Bimbingan dan Konseling di sekolah saja, bahkan dapat
diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai contoh
riil dari teori ini adalah pengalaman di keluarga saya. Ayah saya adalah
seorang yang fanatik terhadap agama. Segala cara akan dilakukan agar
anak-anaknya mau beribadah sesuai ajaran, seperti sholat, mengaji, dan lain
sebagainya. Saya bisa mengamati secara langsung cara menddik Ayah saya terhadap
adik saya.
Selasa, 12 Juni 2012
SEMINAR NASIONAL PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN
A.
Tema
“PEMANFAATAN
MEDIA ICT DALAM PENERAPAN BK DI SEKOLAH”
B. Latar belakang
Prinsip
keberagaman individual menunjukkan semua individu memiliki potensi yang
beragam, yang berkembang dan teraktualisasi sejalan dengan kehidupan dan tumbuh
kembang individu. Dalam konteks pendidikan formal, sekolah merupakan lingkungan
tempat siswa berkembang dan tumbuh melalui proses pendidikan. Kualitas
pertumbuhan dan perkembangan siswa akan sangat dipengaruhi oleh ketetapan
sekolah (kepala sekolah, guru, konselor dan pendidik lainnya) dalam
memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan potensi yang dimiliki siswa.
Pelayanan BK di
sekolah sangat beragam. Berbagai jenis layanan BK yang saat ini digunakan
adalah layanan informasi, orientasi, penempatan dan penyaluran, penguasaan
konten, bimbingan kelompok, konseling kelompok, konseling individual, mediasi
dan konsultasi.
Media bimbingan
dan konseling merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh
konselor, karena dalam kegiatannya seorang konselor hendaknya mampu merancang,
menggunakan dan mengevaluasi efektifitas penggunaan media dalam pelayanan
bimbingan dan konseling.
Langganan:
Postingan
(Atom)
ATTENTION
